本文介绍了基于共赢共享理念建设高职院校工匠工坊的一般思路和方法,并从工匠工坊的内涵理念、典型形式、工坊的一般运行机制、相关制度建设等方面进行了阐述,同时对工坊运行的成效考核等方面也提出了一些具有参考意义的方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
