摘要
电子教参在当今高校教学创新转型过程中扮演着重要的角色,对图书馆来说为老师和学生提供与课程需求相符的、全面的、充分的、个性化的在线课程教学参考资源服务是迎合当前高校教学信息化的创新与变革的关键切入点。本文提出了在当前图书馆LSP(FOLIO)微服务环境与在线学习管理系统(LMS)微服务环境下,构建电子教参服务内容与服务接口,同时基于LTI(学习工具互操作性)标准来实现开放式的电子教参服务的思路和方法。这是上海交通大学建设基于FOLIO平台的第一个App应用的基础工作,改变了传统的电子教参建设思路,探索了微服务架构下图书馆新的服务模式和技术策略,提升了图书馆服务的开放性和影响力。