我国经济发展带动了各行各业的变革,为了应对我国日益增长的人才需求,我国教育改革事业也在不断推进,对新的教学模式的尝试也屡见不鲜.本文主要对在高效课堂下的初中数学的作业布置与批改的方法进行探究,从作业布置到作业批改的差异性和提高措施进行探讨说明,希望对我国初中数学的高效课堂建设有所帮助.
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