应用型本科院校数学实验教学实践与改革——以泰州学院“高等数学”课程为例

作者：陈小平; 史雪莹

来源：教育教学论坛, 2020, (40): 232-233.

• 数学实验
• 高等数学
• 实验教学

数学实验是一门交叉课程,既能让学生加深理解数学的基本理论和方法,又能激发学生学习数学的兴趣。从典型案例出发,诠释了如何将数学实验融入高等数学教学,并对数学实验教学改革进行探析,提出了应用型本科院校数学实验教学改革的具体举措。

• 单位
  数理学院; 泰州学院