基于实践能力为导向的广西高职院校跨境电商实训室建设探析

作者：王大昕

来源：知识经济, 2018, (08): 129-130.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2018.08.078

• 高职院校
• 跨境电商综合实训室
• 云终端
• 实践能力

高职院校实训室建设和实践教学改革一直是学校教学条件建设和教学改革的重要内容。本文以桂林理工大学南宁分校跨境电商综合实训室建设为例,从跨境电商实训室建设面临历史机遇、存在的问题和基于实践能力为导向的建设思路三个方面进行分析,对广西高职院校的跨境电子商务实训室建设和教学改革具有一定的借鉴意义。

• 单位
  桂林理工大学南宁分校