目前流行的汉字教学法,过分强调汉字的工具性,在人文性方面缺乏探讨,使汉字教学失去魅力。微课+,即微课,微电影,微故事,微平台等技术手段的补充,让汉字从符号变成有生命、有情节的故事,变成文化传承的载体。通过汉字的学习,传承中华文化,了解造字时的文化背景和道德准则。这一理念的研究,符合后现代的教学理论,符合儿童发展的规律。
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