俗话说"万事开头难"。在课堂教学中,授课的导入问题一直是众多教师的研究重点。一般来说,科学高效的导入方法能够吸引学生的注意力,帮助他们快速调整学习状态投入到新课的学习中。小学作为学生接触知识的启蒙阶段,英语又是一门重要的基础学科,怎样在小学英语课堂开展有效的导入教学,已经逐渐成为众多英语教师深思的问题。
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