游戏化教学在英语课堂中的应用探析

作者：李保年

来源：成才之路, 2020, (28): 116-117.

• 游戏化教学
• 英语教学
• 应用价值
• 策略

游戏化教学符合学生心理特点,可以调动学生运用英语的积极性。游戏化教学在提升学生的合作与竞争意识、学习兴趣、创新能力方面具有独特优势。在游戏化教学中,教师要注重游戏的多样性,明确游戏中的教学目标,结合游戏学习句型,注重游戏环境的布置和音乐的运用,并适当融入竞争机制,发挥游戏的积极作用。