摘要

<正>教科研训是教师发展中心开展工作的基本机制,也是校本研修推进教师专业发展的基本机制。一、教科研训的基本机理教科研训的本质是服务教师的专业发展。其基本内涵是:服务于每一位教师的发展,服务于教师发展的每一个过程。因此,我们需要思考,人人都要发展,那么有限的时间和空间如何互相转化和拓展,给人人发展更多的时空?每个过程都要发展,那么形式和内容上又如何组合和呈现?每一位教师的发展都要呈现,那么对教师的评价又如何改进?