摘要

<正>一、加强对基础化学概念内涵的解释初中是学生对化学学科的启蒙阶段,在此之前学生没有接触过任何系统的化学知识。为此,许多学生对于化学知识是完全陌生的,在这个基础上让学生快速记忆化学概念显然有些强人所难。为了有效缓解这一消极局面,教师可以在进行初中化学概念教学时加强对基础内涵的解释,让学生能够充分地理解化学概念的具体内容,为学生快速记忆化学概念提供良好的前提。例如,在进行初中化学关于中和反应概念教学时,初中化学教材上表示中和反应的定义是酸和碱生成盐和水的反应。在具体的教学中,