随着研究生招生规模的持续扩大，从服务国家战略、满足产业需求和面向未来发展的高度，将不同背景和基础的研究生培养成为国家需要的优秀人才，成为我国研究生人才培养的当务之急。为此，文章紧扣国家需求，充分调动和融合资源，围绕新形势下高层次人才培养须“基础研究能力”和“工程实践能力”并重的新要求，提出“两线三位四协同有机融合”的工科研究生立体化培养模式。以期为高层次人才培养实施提供科学依据，为新形势下工科研究生培养提供参考。
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