<正>新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,注重培养学生的思维能力、实践操作能力和创新能力。学生课堂学习方式的变革直接影响作业内容及形式的变革。新课程理念下的作业已不再是简单的抄抄写写,而是构建高效课堂的重要内容。单纯的手写作业正逐渐被丰富多彩的注重实践和动脑的"多元作业"取而代之。一、课前预习作业,培养学生的自主学习能力学生是学习的主人,教师应鼓励学生选择适合自己的学习方式。在作业问题上,
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