政治核心素养视域下的班级文化建设

作者：白晓龙

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (07): 54-56.

• 政治核心素养
• 班级文化建设
• 科学精神
• 法治意识
• 公共参与

"核心素养"是新时期学生培育的方向,"立德树人"是新时期党和国家最根本的育人宗旨。承担思想政治教学任务的班主任可以结合政治学科核心素养,在班级文化建设中立足科学精神、法治意识、公共参与和政治认同四个维度,组织开展形式多样的班级活动,给班级文化打上政治核心素养的底色。