摘要

当今中国教育正处在深化改革阶段,小学音乐教育也应更符合素质教育的需求。小学阶段的音乐教育应注重培养学生对音乐的兴趣,提高教学水平。各小学音乐教学者应采用多种手段激发学生学习兴趣,将趣味教学巧妙地引入课堂运用。