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摘要
目的 综述反思教育在国内外临床护理实习生实践能力培养中的应用进展。方法 检索PubMed、Embase、CINAHL、万方、中国知网数据库中关于反思和临床护理反思技能培养的相关文献。结果 阐述了反思的定义、层次、框架或模式、相关理论、反思技能培养在临床护理教育中的关键点及应用效果。结论 反思技能培养可提高护生的人文关怀能力和评判性思维能力，在实践中护士进行反思对保障护理质量有重要意义，但目前国内临床护理教育者的反思教学技能参差不齐，对护生的反思技能培养重视不足，亟待护理教育者为护生开设反思课程。
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