<正>分类是一种重要的思想方法,指的是要研究的事项包含多种可能,不能一概而论时,必须按可能出现的所有情况分别讨论,并判断其结论的合理性.在解答一些没有给出具体图形的求值题时,要注意认真读题,结合条件画出所有符合要求的图形,再一一求值.
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