探讨情境教学模式在领队英语中的应用

作者：王凌

来源：智库时代, 2019, (27): 188+194.

• 领队英语
• 情境教学模式
• 教学手段

情境教学强调在课堂上创造类似真实场景的方式来组织教学,引起学生情感共鸣,引导学生进入直观形象的情境,激发学习兴趣并由此展开学习。本文根据领队英语课程专业性非常强的ESP职业英语特点,探讨情境教学模式如何在领队英语课堂上应用。

• 单位
  海南外国语职业学院