核心素养背景下初中英语作业设计优化探讨

作者：李霞

来源：试题与研究, 2020, (19): 59.

• 核心素养
• 英语作业
• 设计优化
• 实际探讨

初中是每个学生初步进入新型学习生活的必经之"路",也是让学生脱离孩童思想严谨思考问题的重要关卡。核心素养理念的出台更是让国家在重视教学成果的同时,加强培育学生的自身素养。国家对于不同年龄阶段学生的学习方面实施了一系列核心素养教学举措,为了让学生能够在今后更好地发展自己。近年来,国家所实施的政策既能培养初中生在接受教学的同时也要提高学习能力,又能促进学生的全面发展。对于教师来说,课上的教学通常不能完全带动学生的核心素养理念发展,往往需要借助实质性的教学手段对学生在课下进行思想教育的巩固,而从中起到关键作用的就是对学生进行课后作业的布置,从而让学生在完成作业的同时,加深知识点的巩固,更好地发展自己,适应社会教育的需要。