在核心素养背景下，戏剧教学融入英语课堂，能够创设真实语境，丰富课堂活动，有利于学生提高语言能力、增强思维品质、发展学习能力和健全心智发展。戏剧教学的核心在于语言、动作与表演的融合，强调课堂气氛活跃性、学生主体参与性、学习过程实践性。因此，教师需要根据戏剧教学的核心内涵与特点，构建英语课堂教学新机制。为了进一步提高英语课堂教学实效性，教师可以从创设英语戏剧情境、运用英语戏剧教学策略、开展英语戏剧表演活动等方面创新教学方式，更好地提升学生的核心素养。
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