数学物理方程是理工科许多专业的重要理论基础课程,是一门公认的较难学习的课程。传统的教学模式基本是以公式推导为主,特殊函数的使用也很常见,这就对教师的授课提出了很高的要求,同时学生也觉得困惑或无法理解。本文提出了以Matlab数学软件作为辅助教学手段,开展课程"教"与"学"的一体化改革的模式,以提高课堂教学和学生学习的效率,同时,增强学生的理论应用能力。
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