初中整本书阅读的现状、问题及对策

作者：郑锋蓉

来源：中学语文·教师版, 2021, (24): 19-21.

• 初中语文
• 整本书阅读
• 教学策略

阅读活动是语文教学活动中的重要内容,整本书阅读是重要的阅读方式,被广泛应用在阅读教学中。本文对初中语文整本书阅读的现状进行了较为详细的分析,总结了初中语文整本书阅读中存在的问题,并针对这些问题提出相应的改进策略。