摘要

在小学数学课堂教学中,提问一直是课堂教学中的一个重要环节。小学数学课堂教学提问的目的是多样性的,其目的都是为了让学生更好地掌握要所学的数学知识。培养学生提出问题的能力及改进课堂教学提问的策略是本文主要研究的问题,本文将围绕以上几个方面加以研究。