在初中英语教学中，单元整体教学联合微课导学是新时期“互联网+”教学模式，基于信息技术手段，在英语单元整体教学中结合微课形式，构建促进教育资源共享的互动式教学，良好适应学生个性化学习需求，教学形式生动、灵活。为提高初中英语教学质量，教师应明确运用微课导学进行教学的重要意义，深入研究初中英语单元整体教学和微课导学策略，从而提升初中英语教学的效率。
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