科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的探究以临床护理路径为主的健康教育在二胎异位妊娠患者中的应用效果。方法选取2016年1月—2017年6月收治的80例二胎异位妊娠患者,随机分为实验组40例和对照组40例,实验组:实施以临床护理路径为主的健康教育,对照组以常规指导,比较两组临床效果。结果实验组患者在健康教育知晓率、护理满意率方面与对照组比较,有差异(P <0. 05);实验组在住院时间、住院费用及并发症发生率方面与对照组比较(P <0. 05),观察组焦虑评分与抑郁评分均低于对照组(P <0. 05)。结论二胎异位妊娠患者运用临床护理路径进行健康教育,可有效提高患者对于异位妊娠疾病的了解程度,提高治疗护理依从性,促进患者早日康复出院,提高护理满意度,值得推广普及。
- 单位
