“弘扬工匠精神,成就专业发展——用唯物辩证法的观点看问题”主题活动课教学设计

作者：胡智华

来源：教育现代化, 2019, A2: 128-130.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.102.063

<正>此教学设计是省级公开示范课范例:一教材分析本课内容为中职国规新教材(高教版)《哲学与人生》第二单元《用辩证的观点看问题树立积极的人生态度》的主题活动课。在本单元之前的教学中,学生已经理解并掌握了联系的观点、发展的观点和矛盾的观点及运用。二学情分析本课的授课对象为播音主持专业二年级学生。他们虽然已经基本掌握了唯物辩证法的观点与运用,但对于如何将唯物辩证法的观点应用于专业学习、职业成长和个人成才方面缺乏深刻的认识;对于如