基于分层理念下的初中数学作业设计

作者：常程兰

来源：数学大世界(上旬), 2019, (11): 69-70.

• 初中数学
• 分层理念
• 设计对策

分层教学理念是贯彻"以生为本"理念,尊重学生个体差异性的一个重要教学理念,尤其适用于作业的优化设计中。本文基于初中数学作业设计,就如何渗透分层教学理念进行了探析,旨在为初中数学作业的分层设计提供一些理论参考。