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利用乡土历史校本课程的开发与实践,培养学生核心素养
作者:占玲玲
来源:
科学咨询(教育科研)
, 2021, (04): 110-111.
乡土历史
校本课程
核心素养
摘要
伴随着课程改革的全面深化,核心素养成为万众瞩目的焦点。利用乡土历史资源开发出来的校本课程,是落实历史核心素养的有效途径。
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