新建本科院校理科衍生的新兴工科专业建设探索与实践

作者：胡峰; 孙言; 滕道祥; 唐仕荣

来源：教育现代化, 2020, 7(17): 90-102.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.17.036

• 新工科
• 错位发展
• 产教融合
• 政校合作

"新工科"是目前我国工程教育改革与建设的新方向,本文围绕理科衍生的新兴工科专业建设与实践,介绍徐州工程学院新能源科学与工程专业建设探索与实践经验。

• 单位
  徐州工程学院