当前，职业教育面临顶岗实习岗位数量不充足和岗位专业化不高等问题，现代公共管理理论、经济学理论、成本补偿需求为政府购买顶岗实习岗位提供实施依据，具有引导职业教育高质量供给、激发市场活力和企业竞争力、增强经济体系整体运行效能等经济价值。政府购买职业教育顶岗实习岗位的实施过程中，应重点明确标的物的规定及依据，确立采购方式原则及要求，明晰采购服务各主体关系，健全采购程序及监控机制，优化购买服务持续保证机制，落实采购执行问责制。
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