摘要

分析我国船员培训的特点,提出在船员培训中运用问题教学法的意义,并结合教学实践,就如何进行问题设计和实施中的注意事项进行探索,对提高成人教育的教学效果具有借鉴意义。

  • 单位
    浙江交通职业技术学院