摘要

语文作为一门人文学科,在教学过程中不仅要关注学生的学习成绩,还要重视学生的身心健康发展,培养学生积极的心理品质。结合初中语文教学,分析了积极心理品质在初中语文教学中的重要意义,探讨了在语文教学中进行积极心理品质培养的一些方法和策略。