在初中地理知识教学中应用信息技术,将地理知识内容的特点和现代信息技术的优势实现了完美融合,在改变学生传统地理知识学习认知和学习方式的基础上,引导学生实现更加生动高效的地理知识学习,提高学生的知识学习效率。本文对此进行了分析研究。