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摘要
我国当前教育供给侧结构性失衡的主要表现是教育公平与效率矛盾日益突出、教育培养模式无法满足新时代中国社会的需求、教育培养目标无法满足新时代中国人的全面发展的需求与教育师资无法满足新时代教育任务的要求等方面。新时代教育供给侧结构性改革的内容要兼顾需求与科学两个导向,要面向未来、面向科学。新时代教育供给侧结构性改革的机制路径包括建立多元主体、分工协作、依法治教的制度机制,实现教育管理、资源供给机制的变革,实现教育选拔与评估机制的变革等。
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单位扬州大学; 教育科学学院
