在新时代社会主义市场经济的不断发展与进步过程当中，人民群众也越来越注重对青年人思想教育的重视。而音乐作为陶冶人民群众情操最主要的艺术表现形式之一，能够很好地增强高校学前教育专业声乐教学的整体质量与价值。文章正是在这样的基础条件下，详细地从启发式教学在高校学前教育专业声乐教学中的作用、在声乐教学中启发式教学与传统教学模式的区别、启发式教学在高校学前教育专业声乐教学中的应用分析三个层面展开了更为深入的研究与分析，也希望能够为我国高校学前启发式教学方法质量与价值的提升奠定完善的基础条件。
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