“一带一路”背景下硕士研究生跨文化能力实证调查及对策研究

作者：曹宇新

来源：惠州学院学报, 2020, 40(05): 116-123.

DOI：10.16778/j.cnki.1671-5934.2020.05.021

• 硕士研究生
• 跨文化能力
• 实证调查

在"一带一路"倡议背景下,提高研究生群体的跨文化能力既是进一步对外交流、输出文化的必须,也是构建人类命运共同体的内在逻辑要求。文章采用吴卫平等人设计的中国大学生(研究生)跨文化能力调查问卷,对福建省三所高校500多位硕士研究生的跨文化能力现状进行调查。结果显示,受试者总体跨文化能力处于稍欠理想的状态(均值为3.20),在六个维度中,态度得分最高(3.75),外国文化知识得分最低(2.46)。以不同维度为观察视角,不同背景的硕士研究生均呈现出显著性差异。文章在分析其原因的基础上提出相应的建议,以期为研究生群体的跨文化能力培养提供启示。

• 单位
  福州大学