摘要

本文对如何深度融合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》与民航业培训标准,进行科学的顶层设计,对有效对接"1+X证书制度"、创新构建人才培养模式、培养民航本科应用型人才进行研究。

  • 单位
    吉林动画学院