数形结合 以图导思

作者：林丽凤

来源：基础教育论坛, 2020, (18): 55-56.

• 小学数学
• 数形结合
• 思维能力

在小学数学教学中运用数形结合,以图导思,能够帮助学生在"形"中理解知识,通过"数"与"形"的相互转化提升能力。从"数形结合"的角度出发,引导学生以图导思,旨在发展学生的数学思维,培养学生数学学习能力,提高数学素养。