摘要

兴趣是引导学生学习的关键,学生只有对即将学习的内容、知识产生兴趣,才会有想要学习下去的欲望,才会积极主动地参与到教师教授知识的过程中,强化自身的学习成果。本文对如何提高小学生在语文写作过程中的兴趣进行研究,为今后小学语文写作的发展提供参考意见。