民间美术资源承载着我国的优秀民族文化,是学生了解和学习民族文化的重要途径之一。在实际教学中,中小学美术教师要充分利用民间美术资源,对民间美术作品进行充分的研究和分析。具体而言,美术教师要明确如何在课堂上通过引入民间美术资源来提高学生的创造能力和审美能力,以及如何加深学生对我国传统文化的深入了解。本文对民族地区民间美术资源在中小学美术教学中的运用进行了探究,以期为相关教育工作者提供参考。
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