医学院校班级日志管理现状调查研究

作者：程青曼; 张鸿来; 刘璐; 张向锋; 刘丽; 王林

来源：科教导刊(上旬刊), 2018, (02): 180-182.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.01.081

• 班级日志
• 管理现状
• 调查研究

目的:探索医学院校班级日志管理现状,提高班级日志在高校管理的实效性。方法:采用自制问卷,对南京医科大学实施班级日志管理的二级学院的600名学生,运用系统抽样方法,进行问卷调查和比较分析。结论:学生对学校目前班级日志管理有一定的认可度,参与班级日志呈现主动性、积极性,对班级日志管理作出了正面评价,对班级日志的引导作用也表示肯定。结论:规范班级日志管理体系,重视辅导员的引领作用,加强班级日志内涵建设,提高班级日志管理的实用性。

• 单位
  南京医科大学康达学院; 基础医学院; 南京医科大学