快乐体育在小学体育教学中的运用

作者：曹建

来源：山西教育(教学), 2018, (12): 19-20.

<正>在课堂教学活动中,学生学习兴趣的培养是主要环节,要使学生产生学习体育的兴趣,就要营造快乐体育学习的舞台,实施快乐体育教学。体育教学中的快乐化,学生的自主学习,能营造快乐、活跃的课堂气氛,从而收获较好的学习效果。但在当前小学体育教学中,关于小学体育改革的许多措施不被重视和采纳,课堂教学还是传统模式,变化不大,更谈不上有实质性的进展。因此,快乐体育教学要运用于小学体育教学中,就应在