情感教学在初中思想政治课教学中的应用

作者：刘宗岩

来源：新课程(下), 2019, (06): 264.

• 情感教学
• 思想政治
• 教学策略

人们都会有各种各样的情感,而初中生也一样。初中政治教师可以创设触动学生内心深处情感的教学情境,激发他们的情感体验,从而让学生全身心地投入到思政课堂的教学中。与此同时,思政教师也应适时地引导学生思考教学中的问题,从而将学生内心的情感升化为正确的信念,提升学生的思想道德素质。