参与式教学法在高职英语口语课堂教学中的应用

作者：蒋晓静; 张才钰

来源：西部素质教育, 2018, 4(08): 194.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201808122

• 参与式教学法
• 高职英语口语
• 课堂教学

为了激发学生参与英语口语课堂的积极性,文章从参与式教学方法的概念和内涵出发,提出参与式教学法在高职英语口语课堂教学中应用的策略,即要设计符合学生特点的内容、创设教学情境、构建开放性课堂、建立互动课堂新模式。

• 单位
  江西传媒职业学院