校馆合作下“走进植物园”校本课程的开发与实施

作者：蔡晓云

来源：西部素质教育, 2020, 6(08): 81-82.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202008037

• 校馆合作
• “走进植物园”校本课程
• 课程开发

文章首先阐述了校馆合作下"走进植物园"校本课程的开发,然后提出了校馆合作下"走进植物园"校本课程的实施,最后论述了校馆合作下"走进植物园"校本课程开发与实施的展望及思考。