“订立合同学问大”教学设计

作者：李冬梅; 张德明

来源：新教育, 2021, (16): 28-30.

• 教学设计
• 学科核心素养
• 重组教材

<正>一、教学背景分析1.课标要求。《思想政治课程标准》(2017年版2020年修订)中,选择性必修三《法律与生活》第三课的内容要求是:简述合同的含义和价值,理解合同的主要内容和违约责任,了解合同订立的程序,熟悉解决合同纠纷的途径。2.教材分析。本课是高中思想政治选择性必修模块3《法律与生活》第三课"订阅履约诚信为本"第一框的内容。本框题主要是讲述合同与生活的关系,以及订立合同的原则、步骤和形式,

• 单位
  北京大学