摘要

西方音乐是作为我国进行音乐相关教学中非常重要的一项理论课程,能够有效的提升学生自身的音乐修养,加强其对于音乐的理解和分析能力,并且能够及时各个流派以及历史时期的风格特征。为了能够有效的达到教学的实际目的,一定要加强对于西方音乐史的相关教学方法的改进与创新,本文针对其实际的教学方法进行探讨,提出在其教学方法、手段上的创新和改进。