优势互补 互相协作 共同提高 南京第九初级中学:创新机制,携手发展

作者：代怀安

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2022, (06): 97.

<正>2018年,在市教育局的牵线搭桥下,江苏省南京市第九初级中学与孝陵卫初级中学成为结对校。两校本着“优势互补,互相协作,共同提高”的原则,协商建立互访交流制度,不断整合优质资源,共同搭建合作交流平台,积极探索共同体办学新模式,努力达成“共建、共创、共享、共赢”的美好愿景。为此,两校共建管理网络,共创互访机制,共享成长平台,携手共同发展。共建管理网络。两校领导共同交流学校发展规划,就学校的教学管理、教育科研等进行深入探讨,及时互通,共同制订互助发展方案。