摘要

单元整合是一种围绕语文教科书单元主题或语文要素,把单元作为一个整体,明确各版块内容之间的关联,系统处理教科书,以提高学生语文能力的教学方式。习作单元教学应该单元整合,把握整体的内部结构,善于运用课后习题辅助习作教学,在读写结合的训练中提高学生的习作水平。