随着经济全球化和信息化技术的不断推进,高校意识形态工作面临前所未有的挑战。通过采用文献统计分析工具SATI等,对近年来中国知网收入的高校意识形态研究文献进行可视化分析,将经验化的论文研究从统计科学的高度进行总结,并以文献为基础探讨高校意识形态建设研究的走向与对策:创新理论内容,探索教育方式,扩大传播媒介,谋划运行机制。
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