信息技术助力高中生涯规划教育的实施方法研究

作者：庞丽

来源：知识文库, 2023, 39(16): 65-68.

<正>在“国家中学实施教育信息化建设2.0”的大背景下，全面推行职业生涯规划课程，大力推进了中学职业生涯规划。新的教学环境不仅为职业生涯规划教育提供了一个个性化的学习平台，也为职业生涯规划教育的发展提供了动力。特别是后疫情时期的空中课堂、现场答疑、体验式教学和网上教学等，都是在信息技术环境的支撑下进行的。本文将分析当前高中生涯发展规划存在的问题，并以此为基础提出信息技术助力高中生涯规划教育的实施方法。随着新高考的到来，各地中学纷纷将信息化手段引入到新的高考之中，但是，大多数学校更多关注的是如何通过技术手段来解决诸如选排课程这样的问题，而忽略了如何利用信息技术来解决这些问题。中学的职业生涯规划应该关注学生在中学时期的成长和升学上的具体要求，培养他们的基本生活计划能力，使其在人生的最初抉择中获得成功。而从管理的观点来看，教师的能力培养更需要以科学的方式来支持，同时也要把所积累的经验加以推广。